Загадки с подвохом для детей: 100 загадок-обманок с ответами

Загадки-обманки про зверей (1–30)

1) В берлоге спит зимой глухой, лапу сосёт… — медведь, а не «домовой». 2) Кто на лужке мычит так звонко? Ну, конечно же… — корова, а не «девчонка». 3) Кукарекает с утра, будит всех. Это… — петух, а не «мошкара». 4) Жёлтый, маленький, пушистый, пищит, зовётся он… — цыплёнок, а не «таксистом». 5) Хвост пушистый, мех медовый, по лесу крадётся… — лиса, а не «корова». 6) Ходит серый по лесу хмурый, зубами щёлкает… — волк, а не «куры». 7) Скачет по ветвям в лесу, прячет шишки. Это… — белка, а не «лиса». 8) Он в пустыне ходит годы, пить не просит. Это… — верблюд, а не «пароходы».

9) Кто в саванне с длинной шеей листья щиплет? Это… — жираф, а не «Кощей». 10) Хобот есть и уши-лопухи, кто же это? Это… — слон, а не «петухи». 11) Кто за кошкой мчится с лаем, как весёлый ураган… — собака, а не «таракан». 12) В луже нежится, как в ванне, розовый пятак у… — свиньи, а не «у бабы Тани». 13) Цок-цок-цок, телега едет. Кто везёт её? Конечно… — лошадь, а не «медведи». 14) Колючий, круглый, как клубок, по лесу катится… — ёжик, а не «колобок». 15) В клетке прыгает ушастый, морковку грызёт… — кролик, а не «Настя». 16) Под землёй роет ходы, в темноте живёт… — крот, а не «дрозды».

17) Кто плотину из веток строит у ручья… — бобр, а не «я». 18) Полосатый, рыжий, в джунглях живёт… — тигр, а не «кот». 19) Грива, как корона, рычит в саванне, всех главней… — лев, а не «муравей». 20) Кто прыжками носит малыша в кармашке… — кенгуру, а не «Наташка». 21) Бе-е, кричит в зелёном поле в шубке тёплой… — овечка, а не «Коля». 22) На окошке спит, мурлычет, у неё усы торчком… — кошка, а не «бычок». 23) Ква-ква! Кто в траве так скачет… — лягушка, а не «мячик». 24) Кто таскает сыр у кота… — мышь, а не «темнота».

25) Толстый, в речке целый день, пасть открыть ему не лень… — бегемот, а не «тюлень». 26) Бородатая, рогатая, на лугу гуляет… — коза, а не «лопата». 27) У него рога, как ветки, по тайге идёт… — лось, а не «соседка». 28) Кто висит на ветке, словно на качелях, медленно жуёт… — ленивец, а не «бегемот». 29) Кто на льдине, толстый, с клыками, отдыхает, словно босс… — морж, а не «пылесос». 30) Кто всех быстрее на планете? Пятнистый… — гепард, а не «дети».

Загадки-обманки про птиц, рыб и насекомых (31–45)

31) Кто на ветке чёрной кричит «кар», будто старый… — ворона, а не «самовар». 32) Ж-ж-ж, над клевером кружится, мёд готовит… — пчела, а не «синица». 33) Над рекой летит, как вертолёт, кто это… — стрекоза, а не «самолёт». 34) Кто плетёт узор из нитей на кусте, как кружева… — паук, а не «сова». 35) Тук-тук-тук по старой ели. Кто стучит… — дятел, а не «Емеля». 36) Ночью ухает в лесу, два глаза, как фары… — сова, а не «самовары». 37) Во фраке ходит по льдине, будто важный господин… — пингвин, а не «мандарин». 38) Кто в саду поёт ночами звонко, будто скрипка… — соловей, а не «рыбка».

39) По пруду плывёт по кругу гордый белый… — лебедь, а не «подруга». 40) Кто хвост раскрыл, как веер, сияет, как салют… — павлин, а не «верблюд». 41) Кто кукует в лесу, будто в часиках часы… — кукушка, а не «колбасы». 42) Кто в аквариуме плавает, плавники как веер… — рыбка, а не «плеер». 43) Кто в воде живёт, как рыба, а фонтаном дышит… — кит, а не «мыши». 44) Кто ползёт, свой дом таская, как рюкзак… — улитка, а не «рыбак». 45) Кто порхает над цветами, крылья пёстрые, как ткань… — бабочка, а не «лань».

Загадки-обманки про еду и дом (46–65)

46) Красный, круглый, на грядке созрел, как пожар… — помидор, а не «комар». 47) Кислый, жёлтый, в чай его кладут… — лимон, а не «батут». 48) В огороде под землёй, ботву подняв, как чуб… — картошка, а не «суп». 49) Зелёный снаружи, внутри красный, большой, как барабан… — арбуз, а не «баклажан». 50) Круглые, горячие, со сметаной их едят с утра… — блины, а не «детвора». 51) Тёплое, белое, от коровы, пьём, как чай… — молоко, а не «попугай». 52) Кипит на плите, свистит, как паровоз… — чайник, а не «насос».

53) На ней спят, подушка сверху, стоит у стены… — кровать, а не «штаны». 54) Чистит зубы по утрам, щетинка, как у ёжика… — щётка, а не «ножик». 55) Хранит холодные котлеты и компот… — холодильник, а не «кот». 56) По лужам шлёпают весь день, чтобы ноги не промокли… — сапоги, а не «бинокли». 57) На голове зимой спасает от стужи… — шапка, а не «лужа». 58) Суп горячий в ней варили, ставили на огонёк… — кастрюля, а не «мотылёк». 59) Мама гладит им бельё, он горячий, как песок… — утюг, а не «носок».

60) Сладкая, с дырочкой, к чаю, круглая, как колесо… — баранка, а не «лассо». 61) Тик-так, стрелки бегут и никогда не устают… — часы, а не «салют». 62) Пыль в квартире собирает, гудит, как мотор… — пылесос, а не «забор». 63) С горки мчатся, как ракета… — санки, а не «конфета». 64) В руках скользит, пузыри пускает, как фонтан… — мыло, а не «чемодан». 65) Звонит, играет, в мамином кармане целый день… — телефон, а не «олень».

Загадки-обманки про сказки, людей и праздник (66–80)

66) Кто зимой приносит подарки, с бородой, в красной шубе… — Дед Мороз, а не «Бармалей в тулупе». 67) Кто приносит письма и посылки к нам с утра… — почтальон, а не «медсестра». 68) Кто лечит зубы, светит лампой прямо в рот… — стоматолог, а не «кашалот». 69) Шла к бабушке с корзинкой, встретила волка, как в кино… — Красная Шапочка, а не «Буратино». 70) Кто ушёл от деда с бабой, круглый, румяный бок… — Колобок, а не «сапог». 71) Кто в избушке на курьих ножках, в ступе мчится, как стрела… — Баба-яга, а не «юла». 72) Сто лет спала в замке, ждала принца, как в раю… — Спящая красавица, а не «я». 73) Кто на уроке у доски объясняет и хвалит нас… — учитель, а не «ананас».

74) Кто огонь тушит смело, в каске, с рукавом, как со змеёй… — пожарный, а не «водяной». 75) Кто рулит большим автобусом и везёт людей… — водитель, а не «воробей». 76) Кто торты печёт, пирожные, крем взбивает, как пургу… — кондитер, а не «кенгуру». 77) На торте горят, задуваем их гурьбой… — свечки, а не «прибой». 78) Шуршит, внутри подарок, завязана бантом… — коробка, а не «мамонт». 79) Кто на празднике смешит, нос красный, как светофор… — клоун, а не «помидор». 80) Надуваем их и к потолку отпускаем, как на небо… — шарики, а не «хлеба».

Хитрые вопросы без рифмы (81–100)

81) Сколько орехов в пустом кармане? — ни одного. 82) Где живёт белый медведь: в Антарктиде или в Африке? — ни там, ни там: в Арктике. 83) Каких камней нет в реке? — сухих. 84) Что будет с вороной, когда ей исполнится три года? — пойдёт четвёртый. 85) Что делает страус, когда пугается? — убегает, а не прячет голову в песок. 86) Сколько ног у курицы, которая стоит на одной? — две. 87) Тройка лошадей пробежала пять километров. Сколько пробежал ямщик? — нисколько: он ехал.

88) Кто ходит, сидя за столом? — шахматист. 89) В каком месяце болтушки говорят меньше всего? — в феврале: он самый короткий. 90) Сколько пальцев на руках и ногах вместе? — двадцать. 91) Чем пахнет красная краска? — краской. 92) Может ли муха сесть на потолок? — да, она садится вверх ногами. 93) Что случится, если слон залезет на крышу? — крыша сломается. 94) Живут ли пингвины на Северном полюсе — нет, они живут в Южном полушарии.

95) Когда черепаха обгоняет зайца? — когда заяц спит. 96) Что ест огромный бегемот? — траву, а не рыбу. 97) Что больше: Солнце или Луна? — Солнце, хоть на небе они кажутся одинаковыми. 98) Кто сильнее, если сравнить груз с собственным весом: муравей или слон? — муравей. 99) Какого цвета станет снег, если посмотреть на него в синих очках? — он останется белым. 100) Как правильно сказать: «желток белый» или «желток белые» — никак: желток жёлтый.

Чему учат загадки-обманки

Главный навык здесь не знание животных, а привычка остановиться перед очевидным ответом. Рифма тянет рот сказать «девчонка», а голова должна успеть возразить. У детей шести лет это получается примерно с пятой-шестой загадки, у восьмилеток быстрее.

На детских праздниках я всегда начинаю обманки с самых смешных, где неверная рифма звучит абсурдно: корова-девчонка, медведь-домовой. Дети хохочут над собой, и страх ошибиться пропадает. После этого они охотнее отвечают и в любых других играх.

Не делайте из обманок экзамен. Если ребёнок попался пять раз подряд и начинает расстраиваться, дайте ему честную загадку, где рифма верная, и похвалите за ответ. Смысл игры в смехе, а не в счёте.

Как придумать свою загадку-обманку

Шаг первый: выберите отгадку, например «кит». Шаг второй: найдите смешное слово, которое с ней точно не связано, но легко рифмуется с концом строки: «мыши», «дышит». Шаг третий: опишите отгадку так, чтобы строчка кончалась на это слово, а сама загадка оставалась верной: «Кто в воде живёт, как рыба, а фонтаном дышит?»

Проверьте обманку на взрослом. Если он выкрикнул рифму и засмеялся, всё получилось. Если сразу ответил правильно, рифма слишком слабая или описание слишком точное, уберите одну примету.

Детям девяти-десяти лет это задание нравится даже больше, чем отгадывать: у них появляется законный повод поймать родителей.