PULTEVENT
Викторина ко Дню учителя: 40 вопросов с ответами в четырёх раундах
Готовая викторина ко Дню учителя: 40 вопросов с ответами, разбитых на четыре раунда по десять. Первые два раунда — для учеников про школу и профессию, третий — для учителей про школьный сленг, четвёртый — шуточный блиц для всех. Внизу — как провести её за 30–40 минут в классе или в актовом зале.
★ Первые 3 дня бесплатно, без карты
Викторина на День учителя работает лучше всего, когда в ней играют обе стороны. Ученики отвечают про историю школы и учительскую профессию, а учителя пытаются расшифровать слова, которые каждый день слышат на переменах. Когда завуч уверенно объясняет, что такое «имба», зал аплодирует громче, чем на любом концертном номере.
Все вопросы ниже проверены: даты и факты можно найти в открытых справочниках. Шуточные вопросы отмечены отдельно, их ответы не нужно воспринимать всерьёз. Варианты ответа приведены там, где без них вопрос слишком сложен для средней школы.
Викторина рассчитана на 5–11 классы. Для начальной школы возьмите раунд 1 и раунд 4, а сложные вопросы заменяйте вариантами с тремя ответами.
Раунды 1 и 2: 20 вопросов для учеников
1 1. Какого числа в России отмечают День учителя?
Ответ: 5 октября.
Как провести. Разминочный вопрос. Засчитывайте только точную дату.
2 2. В каком году День учителя в России перенесли на 5 октября?
Варианты: 1965, 1994, 2001. Ответ: 1994. До этого с 1965 года праздник отмечали в первое воскресенье октября.
Как провести. Хороший повод рассказать, что 5 октября — ещё и Всемирный день учителя.
3 3. Что в древнегреческом языке означало слово, от которого произошло «школа»?
Варианты: труд, досуг, знание. Ответ: досуг, свободное время.
Как провести. После ответа обычно смеются: «досуг» с шестью уроками в день.
4 4. Кем в Древней Греции был «педагог»?
Ответ: раб, который провожал ребёнка в школу и присматривал за ним. Само слово значит «ведущий ребёнка».
Как провести. Попросите учителей в зале прокомментировать — получится весёлая пауза.
5 5. Кто напечатал одну из первых восточнославянских азбук в 1574 году?
Ответ: первопечатник Иван Фёдоров.
Как провести. Если никто не знает, дайте подсказку: его памятник стоит в центре Москвы.
6 6. Какой писатель в 1872 году выпустил «Азбуку» для крестьянских детей?
Варианты: Пушкин, Толстой, Чехов. Ответ: Лев Толстой.
Как провести. Толстой сам учил детей в школе в Ясной Поляне — можно добавить после ответа.
7 7. В каком году открылся Царскосельский лицей, где учился Пушкин?
Варианты: 1799, 1811, 1825. Ответ: 1811.
Как провести. Засчитывайте только точный год.
8 8. Какого педагога называют создателем классно-урочной системы?
Ответ: Ян Амос Коменский, чешский педагог XVII века.
Как провести. Для младших дайте три варианта ответа.
9 9. Сколько минут обычно длится урок в российской школе?
Ответ: 45 минут. В первом классе в начале года уроки короче — 35 минут.
Как провести. Бонусный балл тому, кто вспомнит про первоклассников.
10 10. Какая высшая оценка в российской школе по пятибалльной системе?
Ответ: пять. В некоторых странах шкала другая, например в десять или двадцать баллов.
Как провести. Лёгкий вопрос для финала раунда, чтобы все команды получили очки.
11 11. Кто из учителей нашей школы работает здесь дольше всех?
Ответ заранее уточните у администрации.
Как провести. Такие «местные» вопросы — самые любимые. Подготовьте их вместе с завучем.
12 12. Какой учитель в нашей школе сам учился в ней?
Ответ уточните заранее; если таких нет, замените вопросом о годе основания школы.
Как провести. Если учитель в зале, попросите его встать.
13 13. Как называется документ, в котором учитель планирует урок?
Ответ: поурочный план, или конспект урока.
Как провести. Можно спросить учителей, сколько времени у них уходит на такой план.
14 14. Сколько тетрадей в среднем проверяет учитель за неделю?
Точного ответа нет: засчитывается ответ ближе всех к числу, которое назовёт учитель в зале.
Как провести. Попросите двух учителей назвать своё число и сравните.
15 15. Что такое «открытый урок»?
Ответ: урок, на который приходят коллеги или комиссия, чтобы посмотреть работу учителя.
Как провести. Ученики часто не знают, почему на таком уроке все ведут себя идеально.
16 16. Как называется учитель, который отвечает за весь класс, а не только за предмет?
Ответ: классный руководитель.
Как провести. Разминка для младших команд.
17 17. Что такое «окно» в расписании учителя?
Ответ: свободный урок между занятиями.
Как провести. Попросите учителей в зале рассказать, что они делают в «окно».
18 18. Какой предмет ведёт учитель, у которого в кабинете чаще всего стоит скелет?
Ответ: биология.
Как провести. Если у скелета в вашей школе есть имя, спросите и его — бонусный балл.
19 19. Кто такой завуч? Расшифруйте слово.
Ответ: заведующий учебной частью, сейчас — заместитель директора по учебной работе.
Как провести. Хороший момент, чтобы поаплодировать завучу в зале.
20 20. Какие два праздника в октябре связаны со старшим поколением и со школой?
Ответ: 1 октября — День пожилых людей, 5 октября — День учителя.
Как провести. Засчитывайте, если назвали хотя бы один.
Раунд 3: школьный сленг — вопросы для учителей
Играют учителя, ученики подсказывать не могут, а могут только громко переживать. 21) Что значит «кринж»? Ответ: неловкость, стыд за кого-то. 22) Что такое «имба»? Ответ: что-то очень сильное, классное, от английского imbalance.
23) Кого называют «душнила»? Ответ: занудного человека, который придирается к мелочам. 24) Что значит «рофлить»? Ответ: шутить, прикалываться.
25) Кто такой «краш»? Ответ: человек, который очень нравится. 26) Что значит «чилить»? Ответ: отдыхать, расслабляться.
27) Что значит «агриться»? Ответ: злиться, раздражаться. 28) Что такое «пруф»? Ответ: доказательство, ссылка на источник.
29) Что значит «изи»? Ответ: легко, просто. 30) Что такое «вайб»? Ответ: настроение, атмосфера места или человека. Если учитель ответил правильно на все десять, он почётный знаток современного языка — выдайте ему шуточный диплом.
Раунд 4: шуточный блиц для всех
Вопросы читаются быстро, отвечает тот, кто первым поднял руку. 31) Что учитель чаще всего слышит после звонка? Ответ: «А можно выйти?». 32) Какой предмет ученики забывают дома чаще остальных? Ответ: сменную обувь.
33) Какой урок длится дольше всего, хотя по расписанию все одинаковые? Ответ: последний. 34) Что говорит учитель, когда класс слишком тихий? Ответ: «Что вы задумали?».
35) Где учитель находит больше всего ручек? Ответ: под партами после урока. 36) Что учитель проверяет быстрее всего? Ответ: подпись родителей в дневнике — особенно подделанную.
37) Какое слово ученики пишут на доске чаще всего? Ответ: «дежурный». 38) Какая фраза учителя самая страшная? Ответ: «Достаём двойные листочки».
39) Что есть в каждом кабинете, но никто не знает, откуда оно? Ответ: один забытый зонт. 40) Какой вопрос учитель слышит 5 октября чаще всего? Ответ: «А домашнего задания сегодня не будет?». На этом викторина заканчивается, и лучше всего завершить её общими аплодисментами учителям.
Как провести викторину в классе и в актовом зале
В классе хватит пяти команд по пять-шесть человек, листков для ответов и ведущего-ученика. Каждый раунд занимает 7–8 минут: ведущий читает вопрос, командам даётся 30 секунд на ответ, потом правильный ответ и следующий вопрос. Вся игра укладывается в классный час.
В актовом зале листки не работают: их долго собирать и считать. Вопросы лучше показывать на экране, а ответы собирать с телефонов по QR-коду — я так провожу школьные квизы, и подсчёт очков занимает секунды, а не перемену. Готовый формат есть в разделе про квиз для школы.
Жюри — два-три учителя, которые не играют в раунде 3. Ведущий должен заранее знать все ответы и не подглядывать в листок: ученики это замечают и начинают спорить.
Как подготовить свои вопросы про школу и учителей
Лучшие вопросы этой викторины не в списке выше, а в вашей учительской. За неделю до праздника раздайте педагогам короткую анкету из пяти пунктов: кем хотели стать в детстве, какой предмет не любили в школе, какое необычное хобби есть, в каком городе родились, какой был первый класс. Из ответов получится раунд «Угадай учителя»: ведущий читает факт, команды пишут фамилию.
Два правила. Первое: каждый учитель сам решает, что можно рассказывать, и ничего личного без согласия в вопросы не попадает. Второе: факты должны быть добрыми или забавными, а не неловкими. «Кто из учителей в детстве занимался фигурным катанием» — хорошо. «Кто из учителей получил двойку по своему же предмету» — только если человек сам со смехом это предложил.
На одном из школьных праздников такой раунд занял десять минут, а обсуждали его потом до конца четверти. Ученики впервые увидели в учителях людей с детством, хобби и смешными историями — и, кажется, это лучший подарок, который может сделать викторина.
Призы и очки
За каждый правильный ответ — одно очко, за «местные» вопросы про вашу школу — два. В блице очко получает только первая команда, ответившая верно. Так финал становится шумным и азартным.
Призы не должны быть дорогими: грамоты «Главные знатоки школы», право не дежурить неделю, конфеты для всей команды. Учителю-победителю раунда сленга — шуточная медаль «Свой среди своих».
Частые вопросы
Как провести викторину ко Дню учителя?
Какие вопросы задать учителям на викторине?
Сколько вопросов нужно для викторины?
Подойдёт ли викторина для начальной школы?
Какие призы дать за викторину на День учителя?
Можно ли добавить вопросы про свою школу?
Смотрите также
Управляйте праздником, звуком, экраном и эмоциями
PULTEVENT объединяет пульт ведущего, DJ-пульт, второй экран, тайминг, интерактивы и CRM. Всё онлайн, без установки тяжёлого софта на ноутбук.
Начать бесплатно