PULTEVENT
Скороговорки для детей: 150 скороговорок по звукам и возрастам
Здесь 150 скороговорок для детей, сгруппированных по звукам: от ранних Б и П для четырёхлеток до трудных Р, Ц и Щ. Все короткие, смешные и новые — плюс правила скороговорочного баттла для праздника.
★ Первые 3 дня бесплатно, без карты
Скороговорки — это маленькая зарядка для языка. Их можно говорить в очереди, в машине, за завтраком и на празднике, а заодно тренировать трудные звуки. Всем знакомы классические скороговорки, но за пару дней дети выучивают их наизусть и начинают скучать.
Поэтому я собрал набор из ста пятидесяти новых скороговорок, разложенных по звукам. Выбирайте звук, над которым работает ребёнок, или берите смешанные — для игры и праздника.
150 скороговорок для детей по звукам
1 Звук Р
1) Рыжий рак рисует ручкой рыбок. 2) Ребята рвали редиску на рассвете. 3) Бобр добро берёг в норе, бобрят будил в четыре. 4) Три тигра тёрли тёрку в третий раз. 5) Рома рыл ров, Роза рвала розы. 6) Во дворе у Прохора грохотали вёдра. 7) Кран крутился, кран кряхтел, кран кирпич поднять хотел. 8) Раз ракета, два ракета, третья рухнула в ракиту. 9) Грач по грядке в горку шёл, груздь у грядки он нашёл. 10) Ворона-воровка украла у Варвары вареник.
Как провести. Р — самый трудный звук для детей, поэтому начинайте с коротких: «Рома рыл ров». Длинные про кран и грача — для тех, кто уже рычит уверенно.
2 Звук Л
11) Лось лакал из лужи воду, лужу лось лакал полгода. 12) Лена ловила ладошкой лепестки. 13) Лодка плыла, лодка плыла, лодка лилию ловила. 14) Белые лилии Лиля полила, Лиля лейку в лопухи уронила. 15) Олень ел ландыши, лось — лопухи. 16) Лёля лепила из глины лошадку, вышла лошадка у Лёли гладкой. 17) Пчела над липой летала, мёд с липы по капле брала. 18) Клюква в корзинке, калина в лукошке, Люба и Лёша шагают по дорожке. 19) Лампа, ложка, лейка, лук — всё на полке, всё вокруг. 20) Юля юлу на пол пустила, юла весь пол у Юли обкружила.
Как провести. Скороговорки на Л хорошо идут у малышей: звук ранний и приятный. Следите, чтобы язык поднимался к верхним зубам, а не «проглатывался».
3 Звук Ш
21) Шесть шустрых мышат шуршат в шалаше. 22) Шапка у Паши, шарфик у Маши, шубка у Саши — все наши. 23) Шмель шуршит в шиповнике, шершень — в шалашике. 24) Кошка Маша шьёт штанишки, шьёт штанишки для мышки. 25) Шуршат шины у машины, шлёпают шлёпанцы у Шуры. 26) Шишки на пушистой ели, шишки с ели полетели. 27) Мишка шишку в шапку прячет, шапка шишкой пышно пахнет. 28) Шустрый шарик прошуршал, шарик шторы пощекотал. 29) Шесть шашек у Даши, шесть шахмат у Саши. 30) Лешему шептал камыш: «Тише, леший, не шуми ж!».
Как провести. Шипящие дети любят за «шуршащий» звук. Предложите произносить скороговорку шёпотом — так Ш слышно лучше всего, и это весело.
4 Звук Ж
31) Жук жужжит, жучок жужжит, жаба у лужи лежит. 32) Ёжик у ёлки жуёт жёлудь. 33) Жили-жужжали жуки в жёлтом абажуре. 34) Жираф жуёт листочки, жаба — жуков. 35) Жёлтый жук на жёлтом жасмине. 36) Ножницы жужжат, стрижёт Жора Женю. 37) Жаворонок жарким днём жужжащих жуков ловит. 38) Жеребёнок на лужайке жуёт жёлтые ромашки. 39) Жабы жались к жёлобу, жарко было жабам. 40) Жужжит жужелица, жужжит и кружит.
Как провести. Ж — звонкая пара к Ш. Сначала пожужжите вместе с ребёнком, как жук, потом переходите к словам.
5 Звук С
41) Сом с усами спит в осоке. 42) Соня с Сеней сели в санки, санки скатились к старой сосне. 43) Сова на сосне сидит, совята спят в гнезде. 44) Слон на старом стуле сидел, стул сломался — слон свистел. 45) Сорока стрекочет, сосиску хочет. 46) Солнце село в сосновый лес, сон к совёнку с неба слез. 47) Сахар в стакане, соль в солонке, сыр у Сони в сумке. 48) Стас сломал свисток, Света свистнула в свисток. 49) Сырое сено сохнет в сарае. 50) Собака спит, сосиску сторожит.
Как провести. Свистящие — база для всех остальных звуков. Если ребёнок «шепелявит», не торопитесь с темпом: сначала медленно и чётко.
6 Звук З
51) Зайка зимой зябнет, зайка в сугроб залезает. 52) Зебра под зонтом зевает, зонт у зебры зеленеет. 53) Звонко звенит звонок, зовёт в школу Зою. 54) Козы в грозу забились за забор. 55) Зоя забыла зонт в зоопарке. 56) Заяц за забором зевал на закате. 57) Возле вазы зубр зевает. 58) Звёзды зажглись, зайчата заснули. 59) Изюм у Зины, зефир у Лизы. 60) Змей Горыныч зевнул — зазвенела земля.
Как провести. З легко спутать с С, поэтому хорошо чередовать эти группы: одна скороговорка на С, одна на З. Ребёнок слышит разницу и учится её держать.
7 Звук Ц
61) Цапля цыплят цапнуть хотела, цыплята в цветы — цапля улетела. 62) Кузнец-молодец выковал венец. 63) Цокают копытца, цокают по улице. 64) Цирк приехал в городок, в цирке цыпа-циркачок. 65) Пятнадцать огурцов у крыльца, пятнадцать огурцов у отца. 66) Царь-царевич цветы цепляет на цепочку. 67) Цифры на циферблате ходят по кругу. 68) Птенцы-птенцы, где ваши отцы? Отцы у крыльца ждут птенцов-молодцов. 69) Сестрица-синица с цветком у крыльца. 70) Цепкий цыплёнок цепко вцепился в цветок.
Как провести. Ц — сложный звук, он появляется позже других. Для шестилеток это хорошая тренировка, для младших — лучше отложить.
8 Звук Ч
71) Чайка чистит чёрный чайник. 72) Черепаха чинит чашку, черепашка — чайничек. 73) Чудо-чучело чихнуло, чучело чуть не уснуло. 74) Четыре черепахи чертили чертёж. 75) Черника в чашке, черешня в чашечке. 76) Часовщик чинит часы, часы у часовщика стучат. 77) Чиж чирикнул и на чердак. 78) Черничный чай, чудесный чай, пей и не скучай. 79) Мячик прыгал через речку, мячик прыгал на крылечко. 80) Сверчок за печкой стрекочет, спать никто не хочет.
Как провести. Ч получается мягким, «чихающим». Детям нравится произносить эти скороговорки с выражением, как маленькие сказки.
9 Звук Щ
81) Щенок тащит щётку, щука ищет щётку. 82) Щёголь-щегол в роще щебечет. 83) Щи в тарелке, щука в речке. 84) Ящерица в щели щурится. 85) Чищу щёткой щенка, щекочу ему бока. 86) В роще щебечут щеглы, в речке плещутся лещи. 87) Щипцы и клещи — нужные вещи. 88) Защёлкал щегол, защебетал. 89) Щука щёлкала зубами, щурилась под камнями. 90) Мы с щенком ищем щепки для печки.
Как провести. Щ — длинный мягкий звук. Попросите ребёнка «потянуть» его, как будто выпускаете воздух из шарика, а потом уже говорить скороговорку целиком.
10 Звуки Б и П
91) Бегемот бежал к болоту, бегемотик — на работу. 92) Бабушка пекла пироги, пирожки у бабушки — во!. 93) Пингвин на пляже пил компот, пингвинёнок прыгнул в пруд. 94) Белые бабочки у белой берёзы. 95) Попугай поймал попкорн, у попугая полный рот. 96) Булка, бублик и батон — бегом за ними в дом. 97) Пёс-пекарь пёк пирог, пирог пёсику помог. 98) Бобёр бревно бодает, бобрёнок бревно бросает. 99) Птичка пела на пеньке, пенёк плясал на ветерке. 100) Пять пушистых поросят пьют из пруда и пищат.
Как провести. Губные звуки — первые в жизни ребёнка, поэтому эта группа для самых маленьких. Весело хлопать в ладоши на каждое Б и П.
11 Звуки К и Г
101) Гусь гоготал на горке, гусята гуляли у горки. 102) Кукушка куковала, кукушонка куковать учила. 103) Кот Кузя купил кулич, кулич у Кузи — как кирпич. 104) Гриб под ёлкой в круглой кепке, кепка у гриба крепкая. 105) Кок компот коту кипятит. 106) Галка на ветке, грачи на грядке. 107) Курица кудахчет, куры кукурузу клюют. 108) Гном на гармошке играл, гномик глазами моргал. 109) Кенгуру кувыркался, кенгурёнок кувыркнулся. 110) Кактус колючий, кактусу колко, колко и нам.
Как провести. К и Г рождаются в глубине рта. Если ребёнок заменяет их на Т и Д, проговаривайте медленно и вместе, глядя друг на друга.
12 Звуки Т и Д
111) Тётя Таня тесто месит, тётя Таня торт затеет. 112) Дятел дерево долбил, дятел дупло долбил. 113) Дом на дубе, дуб у дома, дом у дуба — всё знакомо. 114) Топ-топ-топ, топает топтыгин туда-сюда. 115) Дед Данила дыню делил, дыню дочкам дед дарил. 116) Туча тучу догоняла, туча тучу толкала. 117) Утка утят учила: тут трава, там тина. 118) Дождик-дождик, дай дорогу, дай дойти мне до порога. 119) Тигрёнок тянет тачку, тигрица тащит тряпку. 120) Дракон дремал у дороги, дракончик дул в дудку.
Как провести. Отличная группа для ритма: скороговорки на Т и Д можно отбивать ладошками по коленкам, как барабан.
13 Звуки В и Ф
121) Ваня варил варенье, Вова ведро вытирал. 122) Фрося-фея фонарик носит, фантики у Фроси фиолетовые. 123) Волк в валенках вальсировал, волчонок вальс смотрел. 124) Филин фыркнул на фонарь, фонарь филину не друг. 125) Вьюга воет, ветер вьётся, воробей в окне смеётся. 126) Фрукты на фарфоровом блюде, фиги и финики — всем людям. 127) Василёк в вазе, ваза на окне, вазу видно вам и мне. 128) Фургон с фарфором фырчит у фонтана. 129) Вова и Вера везли воз воды. 130) Флажки на флагштоке, фламинго в потоке.
Как провести. В и Ф получаются, когда нижняя губа касается верхних зубов. Смешно проговаривать «фырчащие» скороговорки с надутыми щеками.
14 Звук Х
131) Хомяк хрустел, хомяк хохотал. 132) Хохлатка-хохотушка хохочет над хорьком. 133) Хлеб хрустит, хлеб хорош, хлеба хватит, не трожь. 134) Храбрый хорёк хвостом махнул, хвост в хворост нырнул. 135) Халва, хурма и хворост — на хорошем столе. 136) Хор хрюшек хрюкал хором. 137) Хитрый хорёк хватает хлеб. 138) Хрюшка ходит по хлеву, хрюшка хрюкает: «Хлеба!». 139) Хлопья снега хлопают по крыше. 140) Хохолок у хохлатки, хохочут хохлатки-сестрички.
Как провести. Х — «тёплый» звук, как дыхание на холодные руки. Скороговорки про хрюшек и хомяков малыши повторяют с огромным удовольствием.
15 Смешанные — для праздника
141) Мышка в мишке, мишка в мышке — перепутал Мишка книжки. 142) Сыр в сумке, суп в супнице, сушки в сушилке. 143) Пекарь в печке печёт печенье, печенье пекаря — объеденье. 144) Жук у Шуры, шар у Жоры, шарф у Шуры, жук у Жоры. 145) Сашины шашки, Сонины шишки — не путай, Мишка!. 146) Чайник чихал, чашка шуршала, чайка у чайника чай выпивала. 147) Цыплёнок чихнул, щенок шмыгнул, жук зажужжал — праздник начался. 148) Рыбка в речке, лодка в луже, рыбке с лодкой вместе лучше. 149) Трое тритонов тренируются у трубы. 150) Скороговорку говорю, скоро-скоро говорю, быстро-быстро повторю и ни разу не совру.
Как провести. Здесь звуки перемешаны, поэтому группа хороша для соревнований на празднике. Последнюю скороговорку удобно говорить хором в начале и в конце баттла.
Как учить скороговорки с ребёнком
Первое правило — медленно. Скороговорку сначала читают по слогам, чётко проговаривая каждый звук, и только потом ускоряются. Если ребёнок сразу пытается говорить быстро, он «съедает» звуки и не тренирует ничего, кроме скорости.
Второе — одна скороговорка за раз. Выучите её до автоматизма за три-пять повторов, потом переходите к следующей. Лучше три скороговорки, которые ребёнок говорит уверенно, чем десять, в которых он путается.
Третье — игра, а не урок. Скороговорку можно говорить шёпотом, басом, как робот, как мышка, с хлопками. Ребёнок повторяет одно и то же десять раз, не замечая этого, потому что каждый раз это новая игра.
Случайная скороговорка онлайн
Нажимайте кнопку и читайте скороговорку ребёнку вслух, а он повторяет: сначала медленно, потом быстрее. Повторов не будет, пока не пройдёте весь набор.
Какие скороговорки для какого возраста
Четыре-пять лет: короткие скороговорки на ранние звуки — Б, П, Т, Д, К, Г, Х, Л, С. Одна-две строчки, простые слова, знакомые животные. Не требуйте скорости, главное — чётко и весело.
Пять-шесть лет: шипящие Ш и Ж, звук Р, более длинные скороговорки. В этом возрасте дети уже любят соревноваться, кто скажет быстрее, но следите, чтобы скорость не ломала звуки.
Семь лет и старше: Ц, Ч, Щ и смешанные скороговорки, где звуки нужно чередовать. Школьникам нравятся длинные и смешные, и они с удовольствием сочиняют свои по образцу.
Скороговорки и речь
Скороговорки тренируют чёткость произношения, память и чувство ритма. Логопеды используют их, чтобы закрепить звук, который ребёнок уже умеет произносить, в быстрой речи.
Важно понимать: если ребёнок вообще не произносит звук или заменяет его другим, скороговорки сами по себе не помогут. Сначала звук ставят с логопедом, а скороговорки нужны на этапе закрепления. Выбирайте группу по звуку, над которым вы сейчас работаете.
Скороговорочный баттл для детского праздника
Детей делят на две команды. Ведущий читает скороговорку, по одному игроку от каждой команды повторяют её три раза подряд. Кто сказал без ошибок и быстрее — приносит очко команде. Судьи — родители, и они тоже могут попробовать, это всегда смешно.
Второй раунд — «эхо»: команда хором повторяет скороговорку за ведущим, каждый раз быстрее. Третий — «сломанный телефон»: скороговорку шепчут по цепочке, и последний произносит её вслух. Что получилось на выходе, обсуждают всем залом.
На детских праздниках я ставлю такой баттл минут на десять между подвижными играми: дети переводят дух, а энергия не падает. Лучше всего работают смешанные скороговорки из последней группы — они смешные и одинаково сложные для всех.
Как проверить, что скороговорка получилась
Критерий простой: ребёнок говорит её три раза подряд в своём быстром темпе, не спотыкаясь и не меняя звуки. Если споткнулся на втором повторе, вернитесь к медленному темпу и попробуйте снова.
Удобно записывать ребёнка на телефон: он слышит себя со стороны и сам замечает ошибки. А через месяц можно сравнить с первой записью и порадоваться прогрессу вместе.
Частые вопросы
Какие скороговорки подойдут детям 5 лет?
Как быстро выучить скороговорку?
Помогают ли скороговорки развитию речи?
Какие скороговорки на звук Р?
Какие скороговорки самые смешные для детей?
Как провести конкурс скороговорок на празднике?
Сколько скороговорок учить за раз?
Смотрите также
Управляйте праздником, звуком, экраном и эмоциями
PULTEVENT объединяет пульт ведущего, DJ-пульт, второй экран, тайминг, интерактивы и CRM. Всё онлайн, без установки тяжёлого софта на ноутбук.
Начать бесплатно